提起中国足球，最辉煌的时代莫过于新千年前后，米卢带领的那支打进韩日世界杯的国足。

本以为那是巅峰的开始，谁知道却是中国足球没落的开端，反观日本足球，同样是90年代中期开始发展，从当年偶尔还能输给国足的水平到如今跻身世界前列。

在世界杯上可以赢德国、西班牙，亚洲杯拿冠军几乎毫无悬念，甚至喊出在2050年要夺大力神杯的口号。

可以说近三十年来，日本足球就像是开了挂一般，但奇怪的是他们没有我们传统印象中的体校模式。

相信大家小时候都看过不少日本动漫，这些动漫里面或多或少都会出现主角们打棒球的场景。

是的，在20世纪90年代以前，棒球才是日本国内的全民运动，地位类似于我们的乒乓球。

在日本的大街小巷里，随处都可见抱着棒球棍往空地跑的孩子，电视中转播的也全是各级别的棒球联赛。

更关键的是，职业棒球运动员的收入和社会地位在日本高得吓人，谁家孩子要是可以成为职业棒球选手，那可是一件光宗耀祖的事。

而反观足球，在当时的日本虽说也有人参与，但是其热度远没有棒球那么大，既然如此为何最终足球可以逆袭上位呢？

这里面既有现实的考量，也有国内政策的推捧。事实上棒球运动虽说是日本的国民运动，但是职业道路其实是非常窄的。

在日本，一般的棒球俱乐部都是私人公司运营，职业体育运动员的运动生涯较短，退役后转型难，这导致很多退役的棒球运动员生活出现问题。

正因为这个问题逐渐变成了一个社会问题，所以政府也慢慢开始希望年轻人可以换个赛道。

恰巧20世纪90年代中期，日本的足球在亚洲也取得了一些成绩，加上足球这项运动的参与人数较多，职业体系的就业渠道不少，专业人士的需求量也较大。

而日本足球真正的转折点出现在2002年的韩日世界杯上，这届在自家门口举办的大赛简直就是一场“超级营销”。

那届世界杯日本凭借着主场优势历史上第一次闯进了世界杯的16强，这个成绩也成为往后日本足球的催化剂。

现在日本国内从事足球的人口早就突破了500万，相当于每 25 个日本人里就有一个是踢足球的，根本不愁找不到人才。

可以说日本足球的崛起，本质上就是一场从全民棒球到全民足球的成功转型。

那么问题来了，熟悉日本的人都知道，他们是没有我们国内专业体校培养运动员的模式。

既然如此，他们又是怎样培养足球人才的呢？答案很简单，日本在足球领域与我们走出了一条截然不同的发展道路。

他们建立了一套从小学到大学再到职业的无缝衔接选材体系，把足球彻底融入了教育当中，而不是脱离教育搞专门训练。

这个逻辑也很简单，对足球有兴趣的孩子从小学就可以参加学校的足球队，然后通过科学的选拔机制，把有天赋的孩子给发掘出来，再一步一步地进行培养成职业球员。

在日本，小学阶段完全是兴趣导向，不设置任何选拔门槛。全日本97%的中学都有社会足球俱乐部，这些俱乐部大多由家长和志愿者来进行运营。

只要你对足球感兴趣，不管你的水平如何，只要想踢就能加入其中。

当然，在这个阶段，教练也并不是什么大牌，只是经过专业培训的基层足球教练，他们的任务也不是培养球星，而是让孩子在踢球中学会协作、遵守纪律，保证每天的训练量。

到了初中和高中以后，足球选拔机制才开始凸显出来，不过还是以学校为主。

这些中学的足球校队参与同级别的足球联赛，可不要小看这种中学联赛，他们中学联赛关注度并不比职业赛事差，一般的决赛可以吸引几万人到现场观看，电视台还会进行转播。

更关键的是，这种低级别联赛一样会吸引来职业俱乐部的专业球探到此进行选材。

因此日本也发掘出了像三笘薰、久保建英这些平民球星，他们都是从高中联赛里脱颖而出的。

到了大学阶段以后，那就是精英筛选的模式了，只有最强的人才能最终留下来。

事实上日本的大学足球联赛水平极高，不夸张地说这些大学生即使到一些小国联赛当职业运动员都已经绰绰有余了。

而且他们自己国内的J联赛俱乐部也是从这些大学生里面选材签约的，然后这些孩子才正式走上职业的舞台。

如果你以为进入职业联赛就稳了，那你就错了。在日本的职业联赛中，残酷的竞争机制让你一刻都不敢停下来。

很多日本人也是非常现实的，当职业足球运动员就是为了那份丰厚的薪酬，但是你得先在竞争中确保可以有一席之地。

很多一线球员稍不留神就会被降到二级球队，因此没人敢松懈。

日本的J联赛分为 J1和J2，升降级规则相当严格，就拿去年的规则来讲，J1联赛排名倒数3的俱乐部会直接降入J2，

而J2排名前2的球队要通过升级附加赛胜出，才能升入J1。

事实上，大部分国家的联赛都有这种升降级的制度，但是日本人显然是执行得更狠的一个。

即使你是球队的主力，只要状态下滑，伤病不断，那么立马就会被替补顶替，毕竟日本踢球的人口基数大，压根不愁挑不到好苗子。

在这种竞争压力下，球员不敢偷懒，必须保持高水平，在次级联赛中踢球的球员也想拼命往上爬，形成了一个良性的竞争机制。

总的来说，日本足球的崛起根本不是什么奇迹，他们只是找到了一条符合自身发展的道路，并为之长期体系化建设。

从全民打棒球到全民踢足球的转变，既解决了社会就业问题，也解决了足球人口基数不足的问题。

而他们从小学到大学的一套完整选材体系，则解决了人才培养的问题，残酷的升降级竞争，又解决了活力保持的问题。

这些环节是环环相扣缺一不可，加上日本足球几十年如一日坚持《百年计划》不搞短期功利主义，即使他们没有体校，也能培养出众多的顶级球员，称霸亚洲也就顺理成章了。

在这一点上，我国倒是可以学习一下，加大足球在中小学的普及程度，让更多人了解这项运动，喜欢并且有天赋的人也能将其发展成自己的事业，为国争光。

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